Caminado esta mañana hasta mi lugar de trabajo iba pensando en los enormes cambios que han sucedido en los últimos años en el campo educativo.
Hace unos años estudiar era un acto encaminado hacia la adquisición.
Igual que se adquirían libros ( aquellos donde se encerraba el saber al cual ibamos a llegar) se adquirían conocimientos.
Letanías y letanías; repeticiones constantes de años, nombres,fechas, fórmulas hasta que todo aquel potaje se acababa grabando en nuestra memoria.
Hoy son distintas las cosas. A mi me gusta decir que yo propongo para la reflexión.Que el camino en el aprendizaje lo realiza el mismo protagonista de eleva un pie y despues otro para comenzar a andar.
Y que mi función no es otra que la de plantear dudas, hacer propuestas para la búsqueda de ideas, acompañar en la reflexión.
Los docentes hoy no son tanto transmisores sino mas bien potenciadores/as y estimuladores/as.
Estimuladores de la curiosidad natuural, sin la cual no hay deseo de saber; estimuladores de la constancia y del interés y la motivación.
Y me pregunto ¿Cúal será el siguiente paso en las figuras de la enseñanza? ¿Cömo serán los futuros maestros y maestras?
Feliz semana a todos y a todas.
Hace unos años estudiar era un acto encaminado hacia la adquisición.
Igual que se adquirían libros ( aquellos donde se encerraba el saber al cual ibamos a llegar) se adquirían conocimientos.
Letanías y letanías; repeticiones constantes de años, nombres,fechas, fórmulas hasta que todo aquel potaje se acababa grabando en nuestra memoria.
Hoy son distintas las cosas. A mi me gusta decir que yo propongo para la reflexión.Que el camino en el aprendizaje lo realiza el mismo protagonista de eleva un pie y despues otro para comenzar a andar.
Y que mi función no es otra que la de plantear dudas, hacer propuestas para la búsqueda de ideas, acompañar en la reflexión.
Los docentes hoy no son tanto transmisores sino mas bien potenciadores/as y estimuladores/as.
Estimuladores de la curiosidad natuural, sin la cual no hay deseo de saber; estimuladores de la constancia y del interés y la motivación.
Y me pregunto ¿Cúal será el siguiente paso en las figuras de la enseñanza? ¿Cömo serán los futuros maestros y maestras?
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